根据中组部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》（中组发〔2016〕17号）文件精神，为落实全面从严治党要求，切实加强新形势下党委对学校的领导，充分发挥党组织政治核心作用，全面提我校党建工作科学化水平，现制定我校党的建设工作实施方案。

一、指导思想

以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，按照省委教育工委的工作部署，坚持党要管党、从严治党，全面贯彻党的教育方针。以健全党的组织，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提高党员队伍素质，保持共产党员先进性为重点；以促进教育教学为中心，坚持思想建设、组织建设和作风建设一起抓；以创建“五个好”基层党组织为龙头，以党建与教学“双目标”管理为抓手，切实加强学校党的建设，强化党组织的领导核心地位，发挥党员先锋模范作用，为构建和谐校园、推动我校教育的改革和发展提供坚强的保障。

二、具体措施

（一）充分发挥学校党委政治核心作用

1.党委是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展。

(1)全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，引导监督学校遵守国家法律法规，依法治校、规范管理，确保正确办学方向。

(2)参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项，以及涉及师生员工切身利益的重要问题。

(3)坚持党管干部原则，在选人用人中发挥主导作用，负责学校各部门负责人的教育培养和选拔任用，协助上级党组织做好学校领导人员的教育管理监督等工作。

(4)坚持党管人才原则，参与讨论决定人才工作政策措施，会同有关方面做好各类人才培养、引进、使用、管理、服务和奖惩工作，对教职工聘用考评、职称评审等提出意见。

(5)坚持立德树人、德育为先，做好思想政治工作和意识形态工作，开展社会主义核心价值观教育，加强学校文化和精神文明建设，推动形成良好校风教风学风。

(6)完善学校党组织设置和工作机制，创建学习型服务型创新型党组织，扩大党内基层民主，严格党内组织生活，做好发展党员和党员教育管理服务工作。

(7)领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设责任制，严格执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规定，加强对违纪违法问题的预防、监督和查处。

(8)领导工会、共青团和教职工大会（代表大会），做好统一战线工作。

2.建立党委参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制。完善领导班子配备方式，推行党委与行政领导班子成员双向进入、交叉任职，保证党组织在重大事项决策中的地位。

(9)健全议事决策制度，明确党委参与决策具体内容和程序，规范党组织会议、党政联席会议制度，按照民主集中制原则集体讨论决定重要事项。

(10)健全沟通协调机制，对重大议题和事项，党委与行政领导班子成员要充分沟通酝酿、形成共识。

(11)定期组织党员、教职工代表等听取校长工作报告和重大事项情况通报，保证对决策实施的监督。

(12)对不符合党的路线方针政策、国家法律法规或不按程序决策的做法，党委要及时提出意见或向上级党组织报告。

(13)党委要加强对学校各项工作、各类组织的领导，积极探索发挥领导核心作用的有效途径。

（二）进一步加强领导班子建设

3.发挥领导班子的标杆作用，努力建设一个好的领导班子。班子成员要以身作则、率先垂范，要重视党的基本理论和基本知识的学习，不断提高党务工作水平。在工作中做到有部署、有检查、有落实。在加强领导班子的自身建设中，要做到政治坚定、团结协调、开拓进取，充分发挥领导班子的整体作用。

4.加强制度建设，创造良好的工作机制，从制度上保证党组织各项工作的落实。要进一步建立健全《党委建设工作制度》、《民主评议制度》、《党风廉政建设制度》、《集体领导和分工负责制度》、《领导班子议事制度》、《中心组学习制度》等规章制度，使学校党建工作更加规范化、制度化，提高领导班子的科学民主决策的能力，进一步促进学校管理向科学化、民主化发展，切实发挥党组织的政治核心作用。

5.要健全中心组学习制度。要结合实际，制定和完善学校党委中心组学习制度，及时贯彻党和国家的大政方针，进一步创新学习形式，适时设定中心组学习专题，确保中心组学习扎实有效。

6.加强领导班子党风廉政建设。建立健全党风廉政建设责任制，学校领导要自觉接受党员和群众的监督，每学期开展一次征求党内外群众对学校领导班子意见活动，年底召开民主生活会，对查找和解决领导班子在思想作风、工作作风等方面的问题，及时进行整改。

（三）全面提升学校党组织建设水平

7.创新党组织活动内容方式。把党组织工作融入学校教育教学各项工作中，建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子。实施党员名师工程，组织党员承诺践诺，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动。积极运用现代信息技术手段开展党组织活动，增强活动影响力吸引力。

8.做好发展党员和党员教育管理工作。严格党员标准，抓好入党积极分子培养，重视发展优秀青年教师、带科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。组织党员认真学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，增强党性、提高素质。强化对党员的日常管理、组织关系管理，落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员党性分析和民主评议、党员活动日等制度，及时稳妥处置不合格党员。落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度，注重帮助生活困难党员个老党员解决实际问题。

（四）把抓好德育和思想政治工作作为学校党组织重要任务

 9.抓好学生德育工作。建立党委主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。党委要经常研究分析学生思想道德状况，跟进做好有关工作；要把德育工作抓在手上，推动解决重要问题。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，促进学生养成良好思想品德和行为习惯。抓好教室、寝室、图书馆、食堂和网路等思想文化阵地建设与管理，及时解决学生实际困难和苗头性倾向性问题，使德育工作融入学生日常学习生活，促进全员、全过程、全方位育人。

10.做好教职工思想政治工作。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史国史和形势政策教育，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立常态化的政治理论学习制度，每月至少组织1次教职工政治学习。加强人文关怀和心理疏导，定期分析教职工思想动态，积极为教师公排忧解难。

11.推进师德师风建设。强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型，引导教师争做有理想新年、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。坚持课堂讲授有纪律，严禁在教育教学活动中有反对党的领导、反对中国特色社会主义制度、有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、收受礼品礼金等行为，要批评教育、责令改正；道德败坏、造成不良影响的，按照有关规定严肃处理。

（五）切实加强对学校党建工作的领导

12.构建责任明晰、协调推进的工作格局。党委要认真履行主体责任，加强领导和指导，设置党建工作办公室，统筹协调，每年至少听取1次各支部党建工作情况汇报。各部门要加强沟通协调，形成工作合力，推动全面从严治党主体责任清单落实到位。

13.加强基础保障。党建工作经费要纳入学校年度经费预算安排。整合利用学校现有场所，建立党员活动室、学习室，完善配备设施。要通过典型示范，总结经验，充分发挥党的政治优势、组织优势，运用已有的成功经验进行改革和创新，切实改进学校党委、党支部的活动内容和工作方式，促使广大党员教师更加了解、关心、支持和参与党的建设，不断提高党委在学校工作中的影响力、凝聚力。