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以劳动教育树时代新人,让学生拥有幸福生活的能力 ——莆田第二中学劳动教育实践基地系列报道
【发布时间:2023-03-28】 【作者:/来源:】【关闭窗口】

为贯彻落实中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,同时促进学生的良好成长,我校积极开展劳动教育的相关实践活动。劳动教育是"五育并举"的重要一环,是培养"德智体美劳"全面发展人才的关键一课。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"对于学生而言成长的过程并不是单纯的知识累积更是眼界的开阔身体力行的实践。劳动的过程是一个从无到有的学习过程,在进行的过程中不断去学习。

我校在3月份开展了新学期的“劳动教育实践活动”。并在班主任的带领下,师生共同参与,同学们奔赴劳动教育实践基地去收获自己辛勤劳动的果实。

    在收获劳动成果后,同学们继续开垦土地。挥舞锄头、挥洒汗水,松土、为后续的实践劳动奠定基础。

同时在开垦好的土地上进行播种,把准备好的种子撒下,浇水。在这个过程中同学们切实在实践中感受劳动的魅力。

   通过这次劳动,学生亲身实践,出力流汗、接受锻炼、磨炼意志培养正确的劳动价值观和劳动品质。劳动教育是知识的躬身修行,是创造真实价值的手段。劳动教育更高层次的目标,是让孩子拥有幸福生活的能力!因此我校在教育过程中不断实际践行这一教育理念。在劳动中,孩子通过肢体运动更好地帮助大脑活动,增强洞察力和感知力,促进肢体和大脑的发展;在劳动中,增长孩子的生存技能、培养人际关系处理能力。为未来人生价值观的养成打下基础。