为有效加强教师队伍建设，提升教师综合素质，提高教育教学技能，夯实教学基本功，2023年9月19日，莆田二中通用技术组在人文楼录播室开展通用技术教师教学片段教学模拟活动。本次活动由吴碧珊老师主持，通用技术组全体教师参与。

 本次教研活动分为听课和评课两个环节。第一个环节是由唐彬琳老师、凌丽金老师针对提前抽好的主题进行片段教学展示。

 唐彬琳老师片段教学的主题是《确定课题》。唐老师首先回顾了上节课留下的任务，让每个小组汇报各自发现的感兴趣的问题，然后针对这些问题，通过提问、小组讨论、浏览视频与文献等形式，引导学生从具体化、可行性、创新性三个方面找出课题所存在的问题与不足，并思考如何进行改进，最终进行规范化的表达，确定课题。

凌丽金老师教学展示的主题为《材料的分类》。首先，凌老师通过重温各小组制作仿真室内设计模型的制作过程与使用的材料，提出“材料存在于生活的方方面面”，从而导入新课，通过介绍几个新型材料的案例引出“什么是材料”。接着凌老师从来源的角度对材料进行了分类，并讲解了相关案例，随后引导学生对各自小组设计的仿真室内模型所使用的材料进行分类。最后凌老师对整节课进行了总结，并留下课后任务，让学生探索材料的其它分类方式。

在评课环节，先由两位执教老师阐述教学设计及教学思路，随后教研组的其他教师对两位教师的片段教学进行点评。吴碧珊老师指出，凌老师授课流畅完整，通过各小组仿真室内设计模型的实物，让学生在接触与操作中获得直接的感知经验，建立起生活经验与学习内容的联系。同时也给予了建议，如可以将课堂与信息技术进行融合，板书的形式可以更加丰富、更加多元化等等。

樊佳静老师和朱慧琳老师认为，唐老师能紧扣教学目标，发挥学生的主体地位，通过不断的追问，引导学生对案例进行剖析，有效地调动了学生的学习积极性，内容丰富、条理清晰、层层递进，让学生更深刻地把握确定课题的要点。另外也提出了相关建议：在教学过程中注意表情和动作的把握，更加富有激情和热情；以及关注课堂语言的设计与表达，如过渡语的流畅性等等。

 教研有道，探索无涯。最后，戴建浜老师对本次活动进行了总结：此次片段教学模拟活动的开展，既检验了两位教师的教学实践能力，也提供了一个展现自我风采和互相学习交流的机会，让两位教师提前适应比赛的环境与流程，从而提高现场展示、表达的能力。