为提高班级文化建设，加强班会组织能力，发挥优秀主题班会的示范带动效应，我校积极开展优秀班会展示活动。9月7日晚上，李建梅班主任工作室的曾品品老师上了一堂生动活泼、寓教于乐的优秀班会示范课。我校的政教处主任陈春发老师、各班主任工作室的主要成员和部分班主任老师参与活动。

精心设计，细琢研磨

本次示范班会的主题为“埋头勤奋斗，昂首见彩虹”，设计本次班会的目的是为了给正为梦想拼搏的高三学子们普及心理健康知识和积极向上的理念，促进未成人的心理健康发展，尤其是积极传播科学、健康、向上的心理健康知识，培养学生自尊自信、理性平和的文明理念和乐观豁达、积极向上的生活态度。

曾老师首先让学生回忆一来年的学习生活，展示和分享了本次主题班会前所进行的针对性调查问卷的结果，并通过一个抑郁症相关的视频，帮助大家更生动真切地了解抑郁症的现象和如何正视抑郁症患者。对抑郁症话题展开交流，拨开抑郁迷雾，科学认知抑郁症。

异彩纷呈，个性绽放

晴云交替，就如人生悲喜，但最黑的夜，也终将会迎来黎明。

同学们通过分工合作，利用事先分好的小组，通过他们熟悉的方式，对抑郁症进行了诠释。通过相声、歌唱、情景剧、朗诵等形式，让大家不但得到了心灵按摩，对抑郁症有了科学的认知，同时也了解到了对待抑郁症的正确态度、如何预防和治疗抑郁症。

第一小组：相声

第二小组：歌曲

第三小组：情景剧

第四小组：朗诵

这节班会课，班主任准备充分、主题突出、结构紧凑完整，同学们设计的相声、情景剧和齐唱励志歌曲等环节精彩呈现，尽可能发挥了每个学生的专长、爱好和创造性，形式活泼生动、安排合理、气氛欢愉，达到提高学生认识、发展个性、愉悦生活的目的,也增强了班集体的凝聚力、向心力，促进了优良学风、班风的形成。最后的“激情宣誓”环节把整堂课推向了高潮，激人奋进、铿锵有力的誓词让在场的师生备受振奋，班主任的总结深入灵魂，鼓励了同学们要树立目标并为之奋斗。这是一节优秀的班会课，充分展示了我校班主任队伍的素养和精神风貌，获得了参与活动的领导和教师们的高度认可和称赞。

儒雅云集，交流提升

班会结束后，政教处主任陈春发老师对此次班会进行了点评。他说心理主题班会，是围绕当下同学们面对的共性问题，有目的、有组织地进行班级成员的自我心理健康教育活动。通过参加班会，引起班级同学的共鸣，培养我们善于思考、敢于发言、形成自己见解，以更好的状态面对困惑。此次心理主题班会让学生敞开心扉，释放自我，寻找从容面对的抑郁的“锦囊”。他对班主任的精心准备、细致筹划、对班会的效果给予了肯定，并要求班主任们利用好班会这个引导教育学生的重要途径，把学校的教育精神实质贯彻到位，努力增强我校班主任队伍综合实力，契合我校双边素养教育，师生共同提高，将学校的德育工作和课堂教学推向一个新的高度，持续提升学校的教育教学质量。