送教展风采、引领促成长——莆田二中名班主任工作室送教下乡活动
【发布时间:2021-01-01】 【作者:/来源:】【关闭窗口】

为促进我市德育学科建设城乡教育均衡发展,发挥我校“班主任工作室”的引领、示范、带动与辐射作用,实现城乡教育资源互补,促进德育教师教学质量和科研水平的共同提升,12月31日下午,由我校政教处陈春发主任带领“吴清明班主任工作室”6名成员前往莆田渠桥第二中学开展“送教下乡”活动。工作室成员受到莆田渠桥第二中学师生们热情接待,活动以德育专题座谈会、示范班会课的听课会诊、说课指导等形式开展。

首先,我校吴清明班主任工作室成员康永辉老师上了一节课堂以“寒假安全教育”为主题的班会示范课。康老师通过我市近几年发生的各类安全事件案例,配以实景图和漫画引导同学们去思考交通安全、用电安全、饮食安全、疫情安全四个维度的安全隐患对日常生活的影响,进而引导学生联系生活实际进行交流讨论,让学生提高安全意识,懂得防范、自护、自救的知识,促进养成良好的生活安全卫生习惯。示范课得到渠桥二中校领导及全体班主任的高度认可,师生们认真聆听,互动交流,让学生在感性认识的同时,层层深入,启发学生思维与探索积极性。

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课后,工作室成员与渠桥二中班主任举行评课交流研讨会,进行课后的互动交流和评课研讨活动。康老师就本节课的“教材和学情分析、学习目标、教学重难点、教法学法、教学过程”等方面进行了说课,进行了简单的自我评价和反思。随后,听课教师们纷纷积极发言,分别阐述了个人看法,他们表示,本节课的教学重点落实、学生思维的引导以及教学方法的使用等方面表现突出,我校康老师的高效教学方法和良好的课堂组织能力,很好地与学生进行了有效的互动;课堂情景设计、提问方式、教学语言精准度带动了课堂节奏,使课堂自然流畅,给人留下了深刻的印象,让大家深刻感受到了“精品课”的魅力。渠桥二中人老师们也为我校教师提出了切实可行的班会课教学设计建议。

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评课后,两校班主任教师们进行了一场关于班主任管理能力有效提升的座谈会。会议内容紧紧围绕着两校的德育管理理念、班主任工作的侧重点和学生活动的特色设计三个方面进行研讨,及时梳理了两校实效性较强、管理理念较先进的德育教学课程进行交流互鉴。并总结出德育课程应该以知识为基础、以能力为根本、以素养为导向,多多创设一些基于社会现实的真实情景,引导学生用学到的知识解决实际问题,并且能够从中表现出学生的价值观。会议最后,陈春发主任总结,“送教下乡”活动对班主任工作室发展导向意义重大,需要班主任教师拥有专业的能力和素养,也真切希望渠桥二中的老师们能够多多来到我校,指导我校各类德育课程的教学工作。

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我校开展的此次“送教下乡”活动对我校的班主任工作室成员来说收获很大,通过此次活动得到了自身磨练和提高,从实践中学习,在反思中进步,不断提高自身的教育教学水平。也得到了渠桥二中的教师的高度好评和热烈欢迎,实现教学相长、优势互补,促进校际德育交流活动的有效提升,激励我们将在今后的教学中不断探索前进。

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