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莆田第二中学“2021年书香校园智慧阅读读书月”活动方案
【发布时间:2021-04-22】 【作者:/来源:】【关闭窗口】

根据《莆田市教育局关于举办2021年莆田市校园读书月活动的通知》莆教直〔2021〕15号文件精神,为了纪念建党一百周年,大力弘扬爱国主义精神,讴歌中华民族实现伟大复兴中国梦的奋斗历程,激发民族自尊心、自信心和自豪感,同时为了营造良好的“书香校园”氛围,激发孩子课外阅读的兴趣,养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,经研究,制定我校“2021年书香校园智慧阅读读书月”活动方案。现将“读书月”活动安排通知如下:

一、活动主题

红色年华,畅读未来

三、活动时间

2021年3月23日至4月23日

四、活动项目

1.开展各学段整本书阅读领读活动

活动对象:七、八年级

活动内容:分学段对部分经典书目开展线上阅读领读活动。领读老师通过“认领书目—设计领读方案——线上领读——讨论交流”的方式开展活动,由我校阅读指导师根据各自的教学特色,开发领读课程,由语文组老师推荐读本,作阅读分享,动员学生全员参与“读书月”活动;采用超星学习通“书香校园智慧阅读”平台中名师经典导读初中《骆驼祥子》作为共读书目课程,学生在领读老师的指导下,进一步理解书目,通过小组进行交流和阅读成果分享、参与线上讨论。在领读教师的专业化阅读指导,提高阅读的高效性,增强阅读的乐趣。

 2.开展读书笔记展示活动

活动对象:七、八年级

活动内容:各年段根据学段、学科特点制定年段的读书计划,由语文老师分年段组织学生开展读写活动,收集批注式阅读笔记,撰写读书随笔,评选优秀读书笔记进行展示活动,培育学生与书为友,养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。帮助学生训练阅读写方法,促进学生的阅读理解和提升写作水平。

初中推荐阅读书目一览表

七年级:

《朝花夕拾》(鲁迅)

《骆驼祥子》(老舍)

《湘行散记》(沈从文)

《红岩》(罗广斌、杨益言)

《海底两万里》([法] 儒勒·凡尔纳)

八年级:

《给青年的十二封信》(朱光潜)

《傅雷家书》(傅雷、朱梅馥、傅聪)

《苏菲的世界》([挪威] 乔斯坦·贾德)

《昆虫记》([法] 让-亨利·卡西米尔·法布尔)

《钢铁是怎样炼成的》([苏] 尼古拉奥斯特洛夫斯基)

3.开展专题阅读辩论赛

活动对象:高二年级

活动内容:高二年段组织开展不同专题辩论赛,提高学生思辩能力,培养学生团队合作精神。

 4.组织“童心向党”阅读故事会

活动对象:七、八、高一、高二年级

活动内容:阅读红色经典,讲红色历史故事,了解曾经的峥嵘岁月和革命历史,感受英雄在战火中历练成长,发扬和继承革命者英勇善战、顽强不屈,以及勤劳朴实的精神。

5.组织阅读研讨班会课

活动对象:高一年级

活动内容:根据学校阅读课程,各班以分组共读《乡土中国》一书的形式开展读书交流研讨会。本活动由语文教师和班主任合力完成,课前进行适当的阅读指导,在班会课上组织学生通过小组进行交流和阅读成果分享,进行阅读方法交流互动,让学生认识阅读的重要性,阅读的规律以及阅读推进的方法等,对于阅读的纵深发展提供好的经验以及形成好的共识。

6.开展“书香好少年”系列阅读活动

活动对象:七、八年级

活动内容:①发布阅读推荐书目,积极鼓励学生广泛推广课外阅读,提高读写能力;

②开展阅读指导讲座,围绕“读什么、怎么读”通过收看网上“福建书香好少年”公众号在线直播讲座,学习阅读理念与方法;

③组织阅读能力测试,利用“福建书香好少年”公众号开展阅读能力测试,作为“书香少年”评选依据。

五、活动要求

1.不断优化读书环境。紧密结合学校德育工作、校园文化建设,形成书香校园建设方案。通过校园网平台发布本校“读书月”活动方案、过程报道、活动总结等,提高学生对全民阅读活动和书香校园建设的知晓率、参与率。

 2.为学生读书创造条件,图书馆、阅览室全天开放,周末、节假日也向师生开放图书阅览室;校园网、微信公众号、校园宣传阵地等方式及时向师生推荐优秀读物,营造浓郁的读书氛围。发动家校共同参与,齐心协力形成家校共育的阅读氛围。

 3.开展丰富多彩的读书活动。保证初、高中学生每天阅读时间不少于40分钟。学科教师指导学生进行整书阅读、主题阅读、学科阅读、自主阅读、批注式阅读,鼓励学生适当作简要的读书笔记,形成可寻查的阅读轨迹材料。实现有计划、有步骤的开展各类读书活动。

 4.通过校园网、微信公众号等平台、“书香校园智慧阅读”平台及时发布佳作欣赏推荐、读书征文分享,以及评选“校园阅读之星”、“书香班级”、“书香少年”等进行表彰奖励,政教处及时把评比结果进行公示。


莆田第二中学政教处

2021年3月22日