< xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />11月16日―19日，我们在校领导的带领下，赴上海进行为期四天的教育教学实践考察。我们于17日考察了上海两所名校，一所是上海进才中学，才15年的发展历史，一所是上海格致中学，是有着一百三十多年历史的老校。在参观学习中，通过看学校的环境，听校长的汇报，感受学校的人文气息，充分领略了两所学校深厚的文化底蕴、鲜明的办学特色、先进的教学理念，很值得我们学习借鉴，深感不虚此行。< xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

      两所学校，学校规模不同，教学体制不同，但两所学校办学声望不但在浦东区已是数一数二，甚至在上海市也是前十名。仔细分析两所不同类型的学校，为何都能办出成绩、办出特色，我认为有以下几个方面经验值得借鉴。

一、富有先进的办学理念。

      先进的办学理念是一所学校发展的灵魂，先进的办学理念是治校之本。一所好的学校，首先要有先进的办学理念。这些先进的办学理念体现了前瞻性和科学性。可以说，一所学校的崛起首先得益于校长崭新的办学观念。正如苏霍姆林斯基所说：“领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”正因为校长很好的实践了苏霍姆林斯基的理论，才真正找准了学校管理的切入点，从而实现了从经验型、业务型向思想型、研究型的根本转变。我们在聆听了两所学校副校长的经验介绍，观看了学校的方方面面后，感受到了他们学校的办学理念，学校确确实实是为学生的终身发展服务，学校开展的教育教学活动都考虑到了学生的全面发展，使每一个学生能更健康、更勤奋、更聪明、更快乐地成长。

二、充满优雅浓郁的校园文化。

      校园文化能充分展示学校个性，整个校园环境的布置，要有鲜明的人文特点。正如苏霍姆林斯基所说：“要让学校的墙壁也会说话”。进才中学就十分注重校园文化建设，整个学校人文气息浓厚，大到整个学校的布局、各种色调的搭配，小到教室及走廊的每一个角落的布置，都进行了精心的安排。校园绿草如茵，灌木纵生，校园里四季常青，我们参观者都被园林式的校园环境所陶醉，校园真正成了学生们的乐园、花园、果园。如诗的校园风光，布置合理的校园建筑，走廊中的巧妙布置，无不给学生以巨大的精神熏陶，使学生在潜移默化中受到教育。

格致中学的校园布置充分体现了“小而精”的特点，学校历史悠久，有一百三十多年的历史，校园布置精，学校以浓厚的历史底蕴为载体，从校门的精心设置到教学楼走廊上的温馨提示，从校史博物馆到多幢楼的设计、取名，处处都充满育人的氛围，透出浓郁的校园文化。

三、具有鲜明的办学特色。

      在参观考察中，我们越来越强烈地意识到，要想在众多学校中占有一席之地，必须打造出属于自己学校的特色。学校首先要找准自己的坐标，形成自己的办学特色，有了特色，就有了生命力。格致中学的体育类，给我留下了深刻的印象。学校的竞技体育在区、市都有名，但学校更注重的是全体学生整体素质的提高，让每位学生都拥有健康的体魄。学校通过在体育课上下功夫，在样本研修上下功夫，在资源共享上下功夫，来促进学校竞技体育的发展，再通过竞技体育来带动学校的群体体育。还有他们的排球类，在全国中学生竞赛中获大奖。

      除此之外，学校还大力发展音乐、舞蹈、手工制等社团活动，让每一个学生得到发展，让每一个学生在发展中增长智慧，让每一个学生在愉悦的空间中健康成长，立足于学生发展，为学生的未来奠基，为学生的一生规划，取得了丰硕的成果，赢得了社会广泛赞誉。

      总之，此次考察使我感慨万千，学习到许多宝贵的经验，使我开阔了视野，启发了思路，重新激发了工作热情。我将在今后的工作中努力学习，不断提高管理水平，使自己所在的学校教育教学水平再上一个台阶。