新高考背景下，地理学科对学科能力考核要求越来越高，对学科素养越来越关注，区域地理知识是高中地理复习的重点和难点。基于此，5月27日上午，莆田第二中学地理教研组开展了“高二区域地理复习方法”主题校本培训活动。本次活动由地理教研组组长郑放军老师主持，叶彩洪老师主讲。

叶彩洪老师首先介绍了区域地理知识为地理试题提供背景素材，有机联系当今社会的热点和焦点问题，融入了人文地理要素和自然地理要素，渗透相关的原理、规律、思想观念等，所以区域地理复习效果影响到学生地理核心素养的形成。因此在区域地理复习中要遵循从高考核心素养出发，展开初中区域地理的高中复习。

随后，叶彩洪老师介绍了区域地理复习的方法：初高中知识整合，理清思路，构建知识框架；区域定位为先导，搞好基础复习；区域特征分析，重在比较区域差异。同时她还通过几个典型区域具体展示复习思路及个人见解。期间，老师们还根据自己教学实际情况，提出了区域地理教学中的遇到的困惑，并在会上共同研讨，探讨对策，会场讨论激烈。

最后，地理教研组组长郑放军老师对该活动做了点评，他指出区域地理作为自然地理要素和人文地理要素的集合体，它是高中地理复习的重点和难点，在座的各位老师在研讨区域地理复习方法的同时，要渗透和培养地理学科核心素养能力，提高课堂教育教学技能的同时，不断提升教师个人专业能力。